Unit4Howcanwemakemusic?
Period1Getready课时设计
一、教学设计说明
本课时主题为“创作音乐”,隶属于“人与自我”“人与社会”主题范畴。课文以“如何创作音乐”为核心问题,通过乐器认知、演奏表达和问题解决的真实情境,引导学生学习用英语谈论中外乐器、描述演奏能力,并表达问题与给出建议。
教学活动围绕听、说、读、看四项语言技能展开,着重提升学生的英语交际能力与音乐素养。教学设计以“乐器词汇—演奏句型—问题解决”为主线,紧扣单元大问题:Howcanwemakemusic?(我们如何创作音乐?),并围绕课时子任务:Canyoutalk
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