弘扬中国传统文化-日晷的制作与观察-高二-地理-说课稿.docxVIP

弘扬中国传统文化——日晷的制作与观察

陈兰西安国际港务区铁一中陆港高级中学

尊敬的各位评委：

大家好！我是选手陈兰，来自西安国际港务区铁一中陆港高级中学，今天我说课的题目是：中国传统文化——日晷的制作与观察。我将从教材、学情、实验目标、实验器材、实验原理、实验设计、实验教学过程、实验效果评价等方面展开说课。

一、教材分析

（一）教材分析：本节内容选自高中地理人教版（2019）选择性必修一，第一章第二节地球运动的地理意义。本章第一节阐释了地球运动的特点及黄赤交角的影响，而本节在此基础上对地球运动的地理意义进行了分析，包括地方时和区时、正午太阳高度角变化、日出日落方位及日影长短变化等，