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- 2026-04-19 发布于河南
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教学课题
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
课型
新
学习目标
了解蒙古的兴起;成吉思汗统一蒙古各部、建立蒙古政权的基本史实。
知道元朝的建立和文天祥的抗元斗争。
认识成吉思汗统一蒙古各部,建立蒙古政权,对蒙古社会的发展起了积极作用。认识元朝统一中国是在民族融合的基础上实现的。
文天祥在反元斗争中始终坚贞不屈,表现了高尚的气节。元朝是由蒙古族建立起来的强大的政权。
教学重点
蒙古族的兴起;元朝的建立
教学难点
成吉思汗统一蒙古的积极作用
课程标准
知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋;知道元朝的统一。
《蒙古族的兴起与元朝的建立》
一、导入新课
播放腾格尔歌曲《天堂》。
“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群……”腾格尔的这首《天堂》体现了他对自己家乡内蒙古草原的赞美。蒙古族人民世居草原,过着逐水草而居的游牧生活,他们骁勇善战,曾建立一个疆域空前辽阔的王朝。
二、新课讲授
目标导学一:统一蒙古
1.教师讲述:蒙古兴起的基本情况。
(蒙古族是中国北方一个古老的民族,过着游牧的生活。12世纪时,蒙古草原的许多部落之间频繁发生战争,生灵涂炭。铁木真于1206年完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗。)
2.根据课本知识说说成吉思汗采取了哪些措施巩固统治。
答案提示:(1)军事方面:建立了一支万人护卫部队。(2
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