小学五年级语文下册《西游记》整本书阅读进阶拓展课教案.docx

小学五年级语文下册《西游记》整本书阅读进阶拓展课教案

??一、课程理念与设计思路

??本教学设计立足于《义务教育语文课程标准（2022年版）》对第三学段（5-6年级）“整本书阅读”学习任务群的核心要求，旨在超越单篇课文与节选阅读的局限，引导五年级学生初步建构古典长篇小说的阅读经验与方法。设计以“深度理解文化母题，初识叙事艺术”为核心目标，聚焦《西游记》作为神魔小说典范所蕴含的“成长·磨难·修行”核心母题，并初步探究其复线叙事与人物塑造的妙趣。课程采用“大任务驱动，小项目推进”的模式，将传统的情节梳理升级为结构化、可视化的意义建构，将人物分析深化为基于原著证据的辩证评价，并创造性地搭建从阅读输