4.3.1 第2课时 相关系数、非线性回归.pptxVIP

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4.3.1 第2课时 相关系数、非线性回归.pptx

第四章概率与统计

4.3统计模型

4.3.1一元线性回归模型

第2课时相关系数、非线性回归;课标定位素养阐释;课标定位素养阐释;课前·基础认知;(2)预报值与真实值y之间的误差是越大越好还是越小越好?

提示:越小越好.;2.(1)相关系数的概念;(2)相关系数的性质

①|r|≤1,且y与x正相关的充要条件是r0,y与x负相关的充要条件是r0;

②|r|越小,说明两个变量之间的线性相关性越弱,也就是得出的回归直线方程越没有价值,即方程越不能反映真实的情况;|r|越大,说明两个变量之间的线性相关性越强,也就是得出的回归直线方程越有价值;

③|r|=1的充要条件是成对数据构成的点都在回归直线上.;3.若分别计算具有线性相关关系的甲组数据和乙组数据,得相关系数r甲=0.8,r乙=-0.9,则相关关系较强的是().

A.甲组数据

B.乙组数据

C.甲、乙两组数据一样强

D.不确定

答案:B;二、非线性回归

1.观察下列表格中的数据.

(1)表格中的x和y具有线性相关关系吗?

提示:不具有.

(2)直观上看,y与x可以近似地用哪个函数来刻画?

提示:y=x2.;2.(1)非线性相关关系与非线性回归方程:当变量y与x的关系不是线性相关关系时,称为非线性相关关系,所得到的方程称为非线性回归方程.

(2)非线性回归方程的求解:一般地,非线性回归方程的曲线

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