第25课《刘姥姥进大观园》教学设计-2025-2026学年统编版语文九年级上册.docxVIP

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25刘姥姥进大观园

科目

语文

年级

九年级上册

核心素养目标

语言建构与运用：积累文言白话词汇，品味个性化人物语言，掌握细节描写方法。

思维发展与提升：梳理情节脉络，分析人物形象，探究“笑剧”背后的深层内涵。

审美鉴赏与创造：感受古典小说的语言魅力和场面描写的精妙，体会悲喜交融的审美意境。

文化传承与理解：了解封建大家族的生活文化，理解底层人民的生存智慧，传承古典名著文化精髓。

教学重难点

教学重点：梳理小说情节，把握刘姥姥、凤姐等核心人物的性格特点，赏析文中细节描写和场面描写的表达效果，积累古典白话词汇。

教学难点：深入理解“笑剧”的悲剧内核，体会作