《衡阳市初中学业水平考试体育考试改革实施方案(试行)》.docxVIP

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  • 2026-04-20 发布于四川
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《衡阳市初中学业水平考试体育考试改革实施方案(试行)》.docx

《衡阳市初中学业水平考试体育考试改革实施方案(试行)》

一、指导思想

全面落实立德树人根本任务,践行健康中国2030规划纲要要求,破解“重智轻体”育人困境,落实“双减”政策对学校体育工作的要求,引导学生养成终身锻炼习惯,提升学生体质健康水平,根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》《湖南省初中学业水平考试改革方案》要求,结合衡阳市实际制定本方案。

二、改革目标

1.调整体育中考分值权重,发挥考试正向导向作用,推动全市初中学校开齐开足体育课,保障学生每天一小时校园体育活动,引导学生主动参与锻炼,力争到2025年全市初中学生体质健康达标率较2022年提升6个百分点以上。

2.建立“过程性评价+统一现场考试”相结合的综合评价体系,兼顾公平性与个性化,促进学生熟练掌握1-2项终身受益的运动技能,推动学校体育教学从“应试训练”向“素养培育”转变。

3.实现全市体育考试全流程电子化、标准化管理,健全监督机制,提升考试公平性与社会公信力,构建符合衡阳实际的初中体育学业评价体系。

三、考试组织与适用范围

1.组织管理:衡阳市教育局统筹领导全市初中学业水平体育考试工作,统一制定考试标准、考务规范,负责成绩最终审定;各县市区教育局负责本辖区考试的组织实施、考务管理、成绩汇总上报;各初中学校负责本校学生过程性评价的组织实施、成绩公示上报,配合做好统一考试相关工作。各级教

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