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《康复治疗专业人员培训大纲（试行）》

一、培训目标

1.总目标

构建分层分类的康复治疗专业人员能力培养体系，规范康复治疗临床实践行为，提升全国康复治疗专业人员整体服务能力，推动康复医疗服务质量均质化，满足人民群众对全生命周期康复服务的需求，助力健康中国建设。

2.分层目标

（1）初级康复治疗专业人员：掌握康复治疗核心基础理论、基础操作技能，能够独立完成常见病种的常规康复治疗工作，满足基层康复服务基本需求。

（2）中级康复治疗专业人员：掌握本亚专业全流程康复技术，能够独立完成常见复杂病例的康复方案制定与实施，具备一定的质量改进和教学带教能力，能够承担区域内基层康复技术指导任务。

（3）高级康复治疗专业人员：掌握康复医学前沿理论与先进技术，能够解决本专业疑难复杂病例的康复问题，具备较强的科研创新、技术推广和团队管理能力，能够引领区域康复医学学科发展。

二、培训对象与层级划分

本大纲适用于全国各级各类医疗机构、康复服务机构中已取得康复治疗专业技术资格的在岗康复治疗专业人员，共分为三个培训层级：

1.初级层级：取得初级（士/师）康复治疗专业技术资格，从事康复治疗临床工作不满3年的在岗人员。

2.中级层级：取得中级康复治疗专业技术资格，从事康复治疗临床工作满3年、不满10年的在岗人员。

3.高级层级：取得副高级及以上康复治疗专业技术资格，从事康复治疗临床工作满10年以上的在岗骨干人员。

三、