2026三年级上册音乐黄梅戏选段欣赏教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026三年级上册音乐黄梅戏选段欣赏教案

01教学基本信息

教学基本信息作为今年刚接手三年级音乐的“新苗老师”（学生给我起的外号，说我像刚发芽的梧桐，总爱蹲下来和他们说话），我最近总在办公室翻老唱片——不为别的，就为这节“黄梅戏选段欣赏”课。这课的基本信息得先交代清楚：学科是小学音乐，年级三年级，课时40分钟，教材用的是人教版新课标实验教材，具体对应上册“传统戏曲之美”单元。执教者嘛，就是我，林小棠，教龄两年，最大的特点是能把戏曲讲成“故事糖”，让孩子们边听边咽口水那种。

说起来挺有意思，上周备课时，我蹲在教室后面观察孩子们的课间活动——几个小姑娘举着跳绳当水袖甩，嘴里哼着“你耕田来我织布”，一问才知道是跟着奶奶看《天仙配》学的。这让我更确定，黄梅戏离孩子们的生活没那么远，它藏在奶奶的摇椅里、外婆的菜篮边，是带着烟火气的“活戏曲”。

02教学目标

教学目标我常跟孩子们说：“音乐课不是规规矩矩当小听众，得像挖宝藏——你挖一点，它亮一点。”这节课的目标，我也分了三层“宝藏”：

知识与技能目标要让孩子们知道黄梅戏是安徽的“地方宝”，能听出它和京剧、豫剧的不同（比如黄梅戏的唱腔更像说话，甜甜的，像喝了蜜的溪水）；能分辨出黄梅戏里常用的乐器，比如高胡、二胡、三