第20课 找找电梯子系统 教学设计 2026六年级全一册信息科技人教版.pdf

第20课 找找电梯子系统 教学设计 2026六年级全一册信息科技人教版.pdf

第20课《找找电梯子系统》教案

一、教学目标分析

知识与技能

1.能够准确说出电梯系统包含的主要子系统及其功能。

2.能够熟练绘制控制系统工作过程示意图。

3.能够精准描述控制系统中各模块状态的真值。

4.能够正确区分连续量和开关量。

过程与方法

1.通过小组讨论、培养合作解决问题的能力。

2.通过绘制示意图,提升逻辑思维与实践操作能力。

3.通过分析案例等活动,培养观察和分析的能力。

情感态度价值观

1.激发对控制系统的探究兴趣。

2.培养团队合作精神与创新意识。

3.体会技术在生活中

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