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2.2《春夏秋冬》教学评教案 2026大象版科学二年级下册.docx

2.2《春夏秋冬》教学评教案 2026大象版科学二年级下册.docx

    第2课时教学设计

    课题

    春夏秋冬

    课型

    新授课?章/单元复习课□专题复习课□

    习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

    1.教学内容分析

    本课是大象版科学二年级下册第二单元《季节变化》的第二课，承接《探访春天》的内容，将学生的认知从单一的春天拓展到春、夏、秋、冬四个季节。本课引导学生观察并总结四季各自的典型自然现象和核心特点，分析季节变化对人类日常生活、饮食、活动的多方面影响，通过“猜季节”“说季节喜好”等互动活动，深化学生对四季的整体认知，为后续学习《四季变化与自我保护》做好知识铺垫，培养学生的归纳和关联思维。

    2.学习者分

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