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- 2026-04-22 发布于福建
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第8章三角形认识三角形华东师大版七年级数学下册8.1
复习回顾实物平面图形点线抽象立体图形柱体锥体球体圆柱棱柱圆锥棱锥投影研究几何需要经历从低维到高维,从简单到复杂的过程
复习回顾定义基本要素表示分类性质特例几何研究路径:角定义静态:两条有公共端点的两条射线组成的图形.动态:角可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形.表示方法:∠AOB、∠O、∠1、∠a分类:锐角、钝角、直角、平角、周角性质对顶角相等同角或等角的余角相等同角或等角的补角相等特例:同位角、内错角、同旁内角顶点始边终边基本要素
情景引入如图,这些形状的瓷砖为什么能铺满地面而不留一点空隙呢?换一些其他形状的行不行?
情景引入为了解决这些问题,我们有必要研究多边形的有关性质.三角形是最简单的多边形,让我们从三角形开始,探究一下其中的道理.
情景引入自学预习:(限时:6分钟)1、阅读教材81-82面,圈划、批注出重难点。2、提取本节课的知识要点,初步构建思维导图。3、提出1-2个自己的疑惑点参与小组讨论,归纳出最有价值的疑难问题写纸条上交给老师。4、本节课采用小组积分制。
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