2026四年级上册数学长度单位换算训练.pptx

202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-09

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026四年级上册数学长度单位换算训练

01教学基本信息

教学基本信息我是四（3）班的数学老师王乐乐，从教第七年，最擅长把“枯燥”的数学课上成“生活小剧场”。这不，本学期第四单元“长度单位换算”的教案本又被我翻得卷了边儿——毕竟去年教这课时，班上的“小迷糊”们把“1米=100厘米”写成“1米=10厘米”的糗事，我可记着呢！

这节课的课程名称是《长度单位换算训练》，对应人教版四年级上册第三单元“测量”的延伸内容，课时安排2课时（今天先聊第一课时）。教材版本是2023年教育部审定的人教版小学数学教材，授课对象是咱们班45个古灵精怪的娃——有总把尺子拿反的“马虎大王”小航，有能背出《小学生字典》厚度的“数据小达人”雨桐，还有最爱举着铅笔问“老师铅笔长18什么”的“问题制造机”小宇。

教室后排的小黑板上，我提前画好了“长度单位家谱图”，米、分米、厘米、毫米、千米正排着队，像极了等相亲的兄弟姐妹——今天得让它们的“亲戚关系”在娃们脑子里扎根。

02教学目标

知识与技能目标我常跟学生说：“数学不是纸上的数字游戏，是能帮你解决生活问题的‘魔法棒’。”这节课的第一个目标，就是让每个孩子能熟练背出长度单位间的进率：1千米=1000米