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- 2026-04-21 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
教学基本信息壹教学目标贰教学重难点叁教学方法肆教学准备伍教学过程陆目录教学反思柒成功之处:游戏化让“技术”变“乐趣”捌
2026四年级下册体育篮球投篮基础练习
01教学基本信息
教学基本信息我是老周,带了十年小学体育的“篮球老炮儿”,最近总被四年级(3)班的孩子们缠着问:“周老师,啥时候教我们投篮啊?”这不,新学期的篮球单元课排上了,第一堂就是投篮基础练习。
课程名称:篮球投篮基础练习(第一课时)
适用年级:四年级(3)班(45人,男生24人,女生21人)
课时安排:40分钟(大课间+体育课连堂)
教材依据:人教版《体育与健康》四年级下册“球类运动”模块,结合学校“小篮球特色校”校本教材。
场地器材:学校篮球场(2块)、儿童篮球45个(气儿得打足,不然孩子们投出“三不沾”要闹脾气)、标志桶20个(画“魔法圈”用)、计分板1块(塑料的,摔不坏)、运动相机1台(记录孩子们的“高光时刻”)。
教学基本信息说句实在话,四年级孩子的手劲儿和协调性跟三年级比可强多了,但投篮这事儿吧,就像学骑自行车——看着简单,上手全是细节。上周我偷偷观察他们自由活动时投篮,那场面真是“百花齐放”:有的像扔铅球似的双手推,有的手腕僵得像机器人,还有个小丫头把球举过头顶后,自己先闭眼睛,球砸到篮筐前沿弹回来,差点砸中自己脑袋。得,这课得从“纠正歪门邪道”开始。
02教学目标
教学目标我常跟
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