2026四年级上册音乐西洋乐器长笛欣赏.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026四年级上册音乐西洋乐器长笛欣赏

01教学基本信息

教学基本信息要说这节“长笛欣赏课”，我得先把背景交代清楚。和四年级（3）班的孩子们混熟快半年了，这帮小娃娃对音乐课的热情跟夏天的知了似的——逮着机会就扯着嗓子喊“老师今天玩什么”。这不，上册第三单元轮到西洋乐器专题，我翻着教材琢磨：长笛这乐器，看着像根银色小竹子，声音又清又亮，说不定能勾住他们的好奇心。

课程名称：西洋乐器长笛欣赏（四年级上册音乐）

授课年级：四年级（3）班（共42人，其中6个“小音乐迷”平时总追着问乐器知识）

课时：1课时（40分钟）

教材版本：人教版《音乐》四年级上册第三单元“西洋乐器家族”

授课教师：我（姓林，教龄5年，平时爱把乐器知识编成顺口溜，孩子们叫我“笛子老师”——因为我大学选修过竹笛，结果现在要讲西洋长笛，倒成了“跨界教学”）

教学基本信息特别备注：班里有位学生家长是市交响乐团的长笛手，提前联系好，课后可以让孩子们听听专业演奏音频；教室后排还借来了同事的银质长笛实物，上课能传着看。

02教学目标

教学目标咱当老师的，最忌“脚踩西瓜皮”——走到哪算哪。这节课的目标，我早就在备课本上画了三个小旗子：

知识与技能目标：

不指望孩子们能立刻说出“长笛属于木管组，音域C4