《我的小手印》第2课时 课件2026鲁教版美术二年级下册.pptx

《我的小手印》第二课时：创意大变身——添画组合与创意手印画鲁教版（五四）新教材小学美术二年级下册

核心素养目标图像识读：能识别创意手印画的造型特点，看懂添画、组合的创作方法，分析学生作品的创意思路。美术表现：能运用添画、组合等方式，创作一幅创意手印画，让手印画形式更丰富。审美判断：感受创意手印画的想象美，能评价自己与同伴的作品，说出创意与造型的优缺点。文化理解：深化“用双手信守承诺”的主题，体会创意手印画的情感表达，培养信守承诺的品质。

复习导入回顾手印技法01

技法回顾上节课我们学习了印手印，谁来说说印手印的关键是什么？

创意任务引入今天我们学习活动二，创作一幅创意手印画，通过添画、