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- 2026-04-22 发布于广东
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1.4实训1:函数信号发生实训②用频率计和交流毫伏表分别测量三个频段的频率调节范围和各频段的输出频响特性U=f(f)。第1步:从最低频段开始,调节频率细调电位器W1,测定本频段的频率调节范围和输出电压(在最高与最低频率之间选取若干点)。下一页返回上一页1.4实训1:函数信号发生实训第2步:切换到中间频段,重复第1步。第3步:切换到最高频段,重复第1步。(2)输出三角波的观察通过调节频率和幅度,观测输出的波形。(3)观察输出的方波信号①通过调节频率和幅度,观测输出的波形。②通过调节W2,可以改变输出方波的占空比。下一页返回上一页1.4实训1:函数信号发生实训7.实训注意事项①正弦波的波形调整是一项较细致的实验步骤,往往需要反复多次调整相关的电位器,以获得一个失真度最小的正弦波形。②经实训内容与步骤(3)的第②项步骤后,要想重新恢复正弦波输出,则必须重新调整电位器W2。下一页返回上一页1.4实训1:函数信号发生实训8.预习思考题①如果采用单电源或不对称的双电源供电,对输出有何影响?②本电路输出的最高频率与最低频率受哪些因素的影响?③要想同时输出三种不同波形的信号,是否可能?如何实现?
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