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- 2026-04-22 发布于湖南
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湘教版《心理健康》课件;我的信任清单;小游戏:心灵宝盒;果果是一名转学生,刚到六一班时,她特别不适应,她发现身边的同学都三五成群,有了固定的朋友,而她由于性格比较慢热,好像总是不能融入进来,果果觉得孤单极了。她暗暗告诉自己:没关系,凡事靠自己。
有一天上数学课,老师要求每个同学带尺子来画图,可是果果忘记了,她看着身边的同学都在认真画图,自己却不知所措,生怕老师发现自己,恨不得找个地缝钻进去。;令她没想到的是,同桌笑笑发现了她的窘迫,主动把自己的尺子借给了果果,还写了一张纸条给果果:“以后需要帮忙可以告诉我呀!不要害怕”。;◎;回忆你的成长经历,你寻求过哪些人的帮助?和周围的同学一起交流吧。
5分钟时间,和同桌讨论分享,并完成书上的表格。;1.布置场地:
1-4组合并靠左,5-8组合并靠右,中间位置为闯关区,搬4把椅子为路障。
2.分组:
分为体验组和观察组。观察组成员坐在自己的座位上进行观察,体验组共计8组,2人一组,依次闯关。;信任之旅;讨论与分享;◎;在这个信任之帆上,你会写上哪些人的名字呢?请你在心理本上绘制你的“信任之帆”,写一写你信任的人或物,并与他人分享吧!;我的信任之帆上有……,在生活的旅途中,我会和他们互相支持,共创未来。;感谢你自己的认真参与
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