初中生物优秀教学设计-教案.docxVIP

第六章第三节神经调节的基本方式

一、教学目标

（一）知识目标

1.说出反射的定义

2.说出反射是人体神经调节的基本方式，反射是通过反射弧完成的。

3.描述反射弧的结构，举例说出组成反射弧的五个环节。

4.区别简单的反射和复杂的反射的具体实例。

（二）能力目标

1.进行膝跳反射的实验。

2.运用所学知识解释说明相关现象。

（三）情感态度价值观

通过反射的学习，特别是复杂反射的学习，理解在学校的学习过程实际上就是建立复杂反射的过程，并用此理论指导自己的学习，提高学习效率。

二、教学重点和难点

（一）教学重点

1.反射的定义

2.反射弧的五个环节

3.区别简单的反射和复杂的反射