三年级下册_(2022新课标)道德与法治_统编版_第2单元_第4课致敬劳动者_第1课时_学生任务单.docxVIP

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  • 2026-04-23 发布于广西
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三年级下册_(2022新课标)道德与法治_统编版_第2单元_第4课致敬劳动者_第1课时_学生任务单.docx

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学生任务单

统编版三年级下册道德与法治《致敬劳动者》第1课时学生学习任务单

一、学习目标

1.我能至少说出8种不同行业的劳动者,讲清楚每种劳动者的1-2项具体工作内容。

2.我能梳理出3种以上不同行业的劳动和我日常生活的联系,明白劳动没有高低贵贱之分。

3.我能发现身边普通劳动者的闪光点,说出至少2种尊重劳动者的具体小行动。

4.我能讲1个古今劳动者的奋斗小故事,知道劳动光荣是中华民族的传统美德。

二、课前预习

预习任务一

任务要求:放学回家的路上留意观察,记录3个你身边见到的劳动者(比如保安、保洁、快递员等),想一想他们的工作内容是什么,写在下面横线上。

1.劳动者1:___工作内容:___

2.劳动者2:___工作内容:___

3.劳动者3:___工作内容:___

预习任务二

任务要求:思考问题:如果城市里没有环卫工人,我们的生活会变成什么样?把你的想法简单写下来。

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三、课中探究

探究活动一:劳动者大搜索

活动要求:阅读课本第26-27页,完成以下任务。

1.把课本里出现的劳动者圈出来,将你找到的劳动者名称和对应的工作内容填写在下表中,至少写5种。

劳动者职业

具体工作内容

2.结合课本内容和自己的理解,写一写你认为什么样的人属于“劳动者”?

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探究活动二:劳动关联大拼图

活动要求:结合“小明的周六”场景和小组讨论结果,完成

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