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小学语文阅读教学中培养学生审美情趣与批判思维的策略研究论文

摘要：本文以小学语文阅读教学为研究对象，旨在探讨如何在阅读教学中培养学生审美情趣与批判思维。通过分析当前小学语文阅读教学的现状，提出相应的策略，为提高学生的审美能力和批判思维能力提供参考。

关键词：小学语文阅读教学；审美情趣；批判思维；策略

一、引言

（一）1.审美情趣与批判思维的重要性

在当今社会，审美情趣和批判思维成为人们越来越重视的素养。审美情趣是指个体在审美活动中所表现出的独特的情感体验和审美价值取向，它能够提升人们的审美素养，丰富精神世界。而批判思维则是一种独立思考、敢于质疑、善于分析问题的能力，有助于人们形成独立、客观的价