闻香识宋人-辽宋夏金元的经济与社会-高中-历史-教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-24 发布于河南
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闻香识宋人-辽宋夏金元的经济与社会-高中-历史-教学设计.docx

闻香识宋人——《辽宋夏金元的经济与社会》

关青西安铁一中滨河高级中学

一、课程标准:

通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变化。

二、课标解读:

《课程标准》中本单元的任务是认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变化。本课内容的课表要求应是“认识这一时期在经济与社会方面的新变化”。所以本节课教学处理重点是引导学生通过教材及相关史料了解经济、社会两个方面的变化。

三、教材分析:

课标要求“通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变化”,本课即以两宋在经济、社会方面的变化为主。

这一时期的历史有一个突出特点即政治上分裂与战争很多,而经济与文化方面则十分繁荣,不能脱离背景割裂地看经济。另外,教材中关于经济和社会的小知识点较多,应注意知识点之间的联系。

四、学情分析:

进入高中学段,学生学习自主性增强,可以采用自主学习加教师点拨的教学模式。高一年级学生有一定的古代史知识基础,思维活跃、集体意识强烈,为适度的探究性学习提供了可能性。

五、教学目标:

1.通过学习这一时期在经济、文化与社会等方面的新变化及其变化的原因分析,认识到经济基础和上身建筑之间的相互作用(唯物史观)。

2.通过了解两宋时期经济的发展变化的时代背景,了解史实的出现与特定时空背景之间的联系(时空观念)。

3.通过展示、读取文物图片

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