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- 2026-04-24 发布于河南
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新高考数学科核心素养落实
惠菲颖西安铁一中滨河高级中学
摘要:新模式似一缕和熙的春风,为高中数学课堂带来了蓬勃的生机与活力.如何实施素质教育,使学生的探究能力得以提升,学生在自主探究的基础上进行合作学习,成为学习的主人,得到了成功的体验新高考背景下高中数学课堂教学的德育渗透主要是指依托新高考改革政策,坚持立德树人教育核心,在数学课堂教学的各个环节,对学生实施思想品德、情感态度、价值观念的教育和引导。
关键词:核心素养、教学观念,以学定交.自主探究
充实教学理念,转变教学观念,落实数学学科核心素养
教师的教学理念直接影响课堂的教学效率,教学理念的障碍不解决,再好的教材,再完善的教学方法,使用
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