细胞的增殖（一）-高中-生物学-教学设计.docxVIP

第六章第1节细胞的增殖（一）

崔凯西安铁一中滨河学校

【课程标准要求】

1.说明细胞不能无限长大的原因。

2.说出细胞周期的概念和含义。

3.掌握植物细胞有丝分裂的各个时期的特征。

【课堂落实目标】

情感目标：

以小组为单位，通过探究讨论细胞不行无限长大的原因、细胞周期以及有丝分裂过程中DNA和染色体规律性变化，培养观察、分析能力以及识图和绘图的能力，体会生命的运动性，认同生命活动的严谨性。

能力目标：

1、模拟探究细胞大小与物质运输的关系，举例说出细胞不能无限长大的原因。

2、举例说出细胞增殖与生物体生长、发育、繁殖、遗传的关系。

3、举例说出植物细胞有丝分裂各个时期的特征。

知识目标：

1、识记细胞不能无限长大的原因。

2、识记细胞分裂的方式和意义。

3、识记细胞周期的概念。

4、识记细胞有丝分裂的过程及各时期特点。

【课前自主探究】

1、识记“探究细胞大小与物质运输的关系”的实验原理及细胞不能无限长大的原因。

2、识记细胞分裂的方式和意义。

3、识记细胞周期的概念。

4、识记细胞有丝分裂的过程及各时期特点。

【自主探究检测】

完成小组资源上P64课前自主探究的练习题。

【课堂合作探究】

探究一：探究细胞大小与物质运输的关系的实验原理是什么？类比得出细胞不能无限长大的原因？实验过程中应注意什么问题？

探究提示举例：

1、回顾酚酞与NaOH反应的实验现象及本实验的