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《我们奇妙的世界》教学设计

一、教学目标

1.知识与技能目标：认识藏、呈等11个生字,学写寸、呈、幻等13个生字。指导写好蜡、烛、幼等左右结构的字，幻书写时注意“幺”和“纟”的区别。

2.过程与方法目标：能读准字音，有感情地朗读课文，通过朗读表达出世界的奇妙，了解课文从哪几个方面写出了世界的奇妙。

3.情感态度与价值观目标:初步学习整合信息，学习怎样介绍奇妙的世界。感受大自然的美丽和奇妙！

二、教学重点：

理解、感悟世界的奇妙，体会作者的思想感情，激发热爱世界的思想感情。

三、教学难点：

感悟世界的奇妙，学习把事物写具体。

四、教学准备：

教师：制作课件。学生：课前观察自己感兴趣的事物（可以是