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- 2026-04-25 发布于河南
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人体对外界环境的感知
?初中生物???信阳市第九中学邹宏伟
1新设计
教学设计思路:
1、体现现代教育技术与生物学的整合
????借助多媒体课件、观察、实验、动手探究等多种手段并用,让学生在轻松的学习和积极的思考中实现知识的积累。
2、体现不同学科之间的融合与渗透
??初一的学生对眼睛的重要性有充分的认识,对视觉的形成有一定的好奇,但初一的学生对照相机的基本构造并不了解,也不具备凸透镜成像原理的知识,无法把照相机和眼球进行对比,所以根据眼球成像遵循凸透镜成像原理,在老师的引导下借助物理学科的实验装置让学生模拟眼球成像,推导视
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