语文教学中培养学生的想象力-高三-语文-论文.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.01千字
  • 约 4页
  • 2026-04-25 发布于河南
  • 举报

语文教学中培养学生的想象力-高三-语文-论文.docx

语文教学中培养学生的想象力

尹航海林市雪乡中学

著名教育学家裴斯太洛齐认为“教学的主要任务不是积累知识,而是发展思维丰富想象”语文是一门极富情感,极具个性,极易激发想象的学科,它在培养学生创造意识、创新能力方面具有独特作用。那么,在语文教学中应如何培养学生的想象力呢?

一、扩大生活领域,丰富表象,从而开阔想象。

表象是曾经作用于人的事物在头脑中留下的形象,它是想象的基础,想象的水平依赖于表象的数量和质量。头脑中储备的表象越丰富,想象越开阔、深刻,反之越狭窄、肤浅,有时甚至完全失真,而表象的丰富来自于直接和间接生活的大量接触,认真观察。因此,扩大生活领域对培养丰富表象从而开阔学生的想象力是至

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档