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- 2026-04-25 发布于河南
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语文教学中培养学生的想象力
尹航海林市雪乡中学
著名教育学家裴斯太洛齐认为“教学的主要任务不是积累知识,而是发展思维丰富想象”语文是一门极富情感,极具个性,极易激发想象的学科,它在培养学生创造意识、创新能力方面具有独特作用。那么,在语文教学中应如何培养学生的想象力呢?
一、扩大生活领域,丰富表象,从而开阔想象。
表象是曾经作用于人的事物在头脑中留下的形象,它是想象的基础,想象的水平依赖于表象的数量和质量。头脑中储备的表象越丰富,想象越开阔、深刻,反之越狭窄、肤浅,有时甚至完全失真,而表象的丰富来自于直接和间接生活的大量接触,认真观察。因此,扩大生活领域对培养丰富表象从而开阔学生的想象力是至
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