语文课堂教学案例-当你的滔滔不绝遇上学生的窃窃私语-高中-语文-论文.docxVIP

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  • 2026-04-25 发布于河南
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语文课堂教学案例-当你的滔滔不绝遇上学生的窃窃私语-高中-语文-论文.docx

语文课堂教学案例——当你的滔滔不绝遇上学生的窃窃私语

刘海林宁乡市第五高级中学

今天的语文课是试卷讲评,这节课主要分析古诗文阅读,文言文阅读分析完毕后是古代诗歌阅读,针对这几次同学们答题情况来看,如何读懂古代诗歌并进行针对性的赏析,学生依旧还是完成得不尽如人意,我便有意多安排了一些时间,这次考到的古诗是唐代刘长卿的《鄂渚听杜别驾弹琴》,我先组织学生按四个步骤读诗,当讲到结合诗句读懂古诗文这一环节时,第一句为“文姬留此曲,千载一知音”时,顺便就提了“胡笳十八拍”,蔡文姬其人生平及贡献等等,便看到第二小组的喻阳和后面的邓鹏程同学起劲地窃窃私语,我个人的语文课堂纪律一贯注重课堂秩序的有条

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