2026年扬州中考生物第二轮复习 生物的多样性（知识·方法·能力清单）.docxVIP

2026年扬州中考生物第二轮复习生物的多样性知识·方法·能力清单

要点01藻类和植物的类群

一、精准梳理中考必备知识点

一藻类植物

1.核心特征：无根茎叶分化；细胞含光合色素叶绿素等，能进行光合作用自养；单细胞或多细胞，无专门输导和吸收器官；生殖方式为孢子生殖属于孢子植物。

2.生活环境：主要分布在淡水水绵、新月藻或海洋海带、紫菜、裙带菜中，少数生活在潮湿陆地。

3.中考重点：生物圈中约70%的氧气来自藻类植物；与人类关系食用、工业原料、水生生物食物来源；区分藻类与其他植物的核心依据无根茎叶分化。

二苔藓植物

1.核心特征：矮小，有类似茎、叶的分化，但无导管和叶脉无输导组织；有假根，仅起固着作用，不能吸收水分和无机盐；叶仅一层细胞，能吸收水分和无机盐，兼行光合作用；孢子生殖。

2.生活环境：陆地潮湿环境葫芦藓、地钱、桧叶白发藓。

3.中考重点：检测空气污染的指示植物叶薄，易吸收污染物；与蕨类植物的核心区别无输导组织、假根。

三蕨类植物

1.核心特征：有根茎叶的分化，且有专门的输导组织导管运输水和无机盐，筛管运输有机物；孢子生殖；体内有叶绿体，能进行光合作用自养。

2.生活环境：森林、山野的阴湿环境铁线蕨、肾蕨、贯众、卷柏、满江红、桫椤。

3.中考重点：古代蕨类植物遗体形成煤；与苔藓植物的区别有输导组织、真根；卷柏属于蕨类植物易错点。

四种子植物中考高频，重点