1.3 我们怎样鉴赏美术作品教学设计-高中美术湘美版(2020)美术鉴赏.docxVIP

1.3 我们怎样鉴赏美术作品教学设计-高中美术湘美版(2020)美术鉴赏.docx

教学设计

教科书版本及章节

湖南美术出版第一单元

课题

我们怎样鉴赏美术作品

课型

新授课□√章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

教学内容分析

一、感悟式鉴赏

一、感悟式鉴赏：注重个体感受，将思维与激情深切投入到画面的感性鉴赏方式，被称之为感悟式鉴赏，这种鉴赏方法适合鉴赏写意性和表现性的美术作品。

《什么是美术作品》

二、形式鉴赏

二、形式鉴赏：最先观看到的是它的表面形式，从形式角度去鉴赏是最基本的鉴赏方式，这种鉴赏方式偏重于对作品艺术形式的感知和体验，和感悟式鉴赏相比更加理性，主要指从线条、色彩、构图、体积、肌理、明暗等美术作品的“形式构成基本要素”方面对美术作品进行鉴赏。

《美术作品与客观世界》

《我们怎样鉴赏美术作品》

三、比较式鉴赏

三、比较式鉴赏：有比较才有鉴别，用比较的方法去鉴赏美术作品会有意想不到的收获。比较方法有很多可以是横向的纵向的，主题、表现手法、处理手法、表现形式色彩等多方面，比较鉴赏可以提高审美判断力强化以联想思维去认知、理解事物的学习方法。

已学内容中学到什么是美术作品掌握美术作品的基本定义，培养用审美的眼光去对待美术作品，美来源于生活，透过美术家眼睛表现出来的客观世界可以是具象的，意象的，抽象的，所以需要学会鉴赏美术作品从多层面、

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