第三单元写作《学写读后感》 统编版语文八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-27 发布于湖南
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第三单元写作《学写读后感》 统编版语文八年级下册.pptx

当文字开始发芽——读后感作文训练

一、什么是读后感读后感=读+感“感”则是在“读”的基础上,通过联想谈自己的感受。是议论,是深化。读后感的感受是重点,找准感触点是写读后感最重要的。“读”在于简练交代原文,是叙述,是基础。

二、找准感触点1.读懂原文“分文体”①记叙文:把握作品的主要内容,人物的某种品质、语言行动事件等。②议论文:把握作品的主要观点、主要论据、论证思路、论证方法等。③说明文:把握作品的说明对象及特征、说明的思路、说明的方法等。④小说:理清小说的情节,感悟小说中的人物形象,理解小说的主题等。⑤散文:把握散文的内容,理解散文中的艺术形象,领会散文的主旨等。

二、找准感触点2.常见的感触点:①文章主题②人物形象③写作手法④情感体验⑤经典语句⑥精彩情节思考步骤:What(书中有什么)-Why(为何触动我)-How(如何影响我)

二、怎么写读后感拟议引联结选准方式,拟好题目引述材料,写好开头分析材料,提炼观点联系实际,纵横拓展总结全文,深化中心

拟——选准方式,拟好题目初阶版拟标题1.直接拟写标题读《桃花源记》有感《小石潭记》读后感2.以“感触点”为正标题,作品名称为副标题结合拟写重拾那份温馨的回忆——

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