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学校学生美育开展不足问题整改措施

为全面贯彻党的教育方针，落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神，针对我校美育工作存在的课程体系不够完善、实践平台较为单一、师资力量相对薄弱、评价机制尚未健全等突出问题，经学校党委会、校长办公会专题研究，结合教育教学实际，制定本整改措施。本措施坚持目标导向与问题导向相结合，以“补短板、强基础、创特色”为路径，着力构建“课程+实践+文化”三位一体的美育育人体系，切实提升学生审美和人文素养，促进学生全面发展。

一、精准诊断问题，明确整改方向

前期通过问卷调查、师生访谈、教学观摩等方式，系统梳理出我校美育工作存在的四大突出问题：一是课程结构失衡，艺术类