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- 2026-04-28 发布于湖南
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第五章
一元一次方程;1.理解一元一次方程的概念.
2.会根据具体问题中的等量关系列出一元一次方程.(重点、难点);老师的年龄乘3再减去17刚好为73,那现在你能知道老师的年龄吗?你是怎么猜?;合作探究;情景2:小颖种了一棵树苗,开始时树苗高为40厘米,栽种后每周树苗长高约15厘米,大约几周后树苗长高到1米?;情景3:某长方形操场的面积是5850m2,长和宽之差为25m,这个操场的长与宽分别是多少米?;议一议;一元一次方程的定义;做一做;典例精析;1.是一元一次方程,则k=_______;在“猜年龄”游戏中,当被告知计算的结果是21时,我们所列的方程为2x-5=21,从而求出年龄是13.由于13能使方程的两边相等,我们就把13叫作方程2x-5=21的解.;例2检验x=1是不是下列方程的解.
(1)x2-2x=-1;(2)x+2=2x+1.;要判断一个数是否是某个方程的解,根据“方程的解”的定义,只要用这个数代替方程中的未知数,看方程左右两边的值是否相等,如果“左边=右边”,那么这个数就是方程的解,反之,这个数就不是方程的解.;练一练;例3根据下列问题,设未知数并列出方程
(1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形,
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