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- 2026-04-28 发布于河南
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项目一餐饮岗位认知;情境描述;教学目标;任务一餐饮发展概述;任务一餐饮发展概述;任务一餐饮发展概述;;
(1)起步。20世纪70年代末至80年代,国家经济政策率先在餐饮业上放开,允许个体私营经济形态的存在。市场的开放催生了一大批个体私营饭馆,普遍以家庭经营为主,呈现出规模小、档次低、烹饪技术含量不高(以家常菜为主)的特点,它们以价格优势和方便实惠的定位赢得了市场的认可。社会餐饮的大量产生虽然使传统的公有制餐馆受到了不小的冲击,但它们活跃了市场,丰富了行业结构,为餐饮业的行业构建和长足发展打下了坚实的基础。正是在这样的背景下,经万里、王震、习仲勋等党和国家领导同志的倡导,原商业部部长刘毅精心策划,中国烹饪协会于1987年正式宣告成立,地方餐饮行业协会也如雨后春笋般建立。这意味着中国的餐饮市场从此走上了行业化发展的道路,有了正规的行业规范和管理法规。;(3)腾飞。进入21世纪以来,我国餐饮业增长势头不减,发展更加成熟,而市场的竞争也更加激烈。餐饮企业在进行外延发展的同时,更加注重内涵文化建设,努力打造企业形象、培育企业品牌,积极推进产业化、国际化和现代化进程,开始输出品牌与经营管理,品牌创新和连锁经营力度增强,现代餐饮发展步伐加快。如果说连锁经营是数量上的扩张,那么品牌竞争就是质量上的提升。在这样的发展态势下,
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