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- 约 5页
- 2026-04-28 发布于河南
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课题:Feedingthebaby.
教师
来芮
时间
2020-6-17
教学目标
(三维)
一、知识目标:
学生能够听、说、读、认单词/短语feeding;blowonit;Hereyougo;Yummy;more.
二、能力目标:
1.学生能够听出文本语调的变化。
2.学生能够模仿文本语调。
三、情感目标:
1.通过感知妈妈喂孩子的过程,学生能够体会母爱,感受亲情的温暖。
2.学生通过阅读、仿读,提高讲英语语调变化的能力;
教学重点
学生能够模仿文本语调。
教学难点
学生通过阅读、仿读,提高讲英语语调变化的能力
教法
SituationalTeachingMethod情景教学法,TPR
学法
跟读认读小组合作
教学准备
PPTvideo
教学过程
教学环节?
教师活动
学生活动
设计意图
Warmingup
1.Greeting:
Goodmorning,boysandgirls.
Howareyou?
2.Warmingup:
Now,Let’swatchthevideoandsingasong“Ilikeice-creams”.
Greetingtoteacher.
Goodmorning,Larrisa
I’mfine
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