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- 2026-04-28 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-11
2025-2026一年级下册《小书包》教案
前言
这得是一个阳光明媚的下午,窗外知了都在那儿不知疲倦地喊着“热啊热啊”,教室里的空气虽然被空调吹得凉爽,但那帮一年级的小豆包们——哦不,我是说“祖国的花朵”,他们的精气神儿比外面的太阳还足。手里攥着2025-2026学年的教材,我翻到《小书包》这一课,心里头既有一丝轻松,又有一丝隐隐的担忧。轻松是因为这课贴近生活,没什么生僻字;担忧嘛,主要是担心这帮小家伙能不能把书包里的东西分清楚,别到时候上课铃响了,我还没看见铅笔,倒是看见一只橡皮在桌肚里“越狱”了。
这节课,注定是一场关于“整理”与“爱护”的趣味战役。
01教学基本信息ONE
教学基本信息这一部分,咱们得按规矩来,虽然我是个自由灵魂的语文老师,但教案的架子还是得搭得稳稳当当,不然教导主任找上门来,我那点幽默细胞可挡不住查岗。
*1.1课题名称一年级下册《小书包》01*1.2授课年级02一年级(下册)03(注:这帮孩子刚从幼儿园升上来,正处于“坐不住板凳”和“坐得住板凳”的临界点,得好好把握。)04*1.3授课时长05
1课时(40分钟)(注:对于一年级,40分钟简直是漫长的折磨,尤其是如果他们太兴奋的话。)
02*1.4授课教师ONE
*1.4授课教师[你的名字](一名在讲台上混迹多年的老顽童)
*1.5授课班
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