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- 2026-04-29 发布于福建
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第四单元整数除法(一)
第1课时分松果(1)
【教学内容】
教材第48~50页相关内容。
【教学目标】
1.结合“分松果”的故事情境,探索两位数除以一位数的计算方法,并能正确计算。
2.经历平均分物的过程,体会平均分物过程与除法竖式计算过程的联系。
3.能用除法知识解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。
【重点难点】
重点:掌握两位数除以一位数(首位能整除)的除法竖式计算方法,理解算理。
难点:理解除法竖式每一步的含义。
【教学过程】
一、情境导入
【课件出示教材P48情境图】
师:观察图片,说一说,你从图中知道了什么数学信息?
预设:桌上有87个松果,旁边有2只小松鼠。
师:现在
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