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小班语言游戏教案

篇1：小班语言嬉戏教案

目的：

1.训练幼儿的问答力量，留意听的力量和分析、推断力量。

2.关心幼儿复习对四季中花草树木、鸟兽鱼虫等特性的熟悉。

玩法：

老师告知小伴侣，这个嬉戏叫“请你告知我”。我说一个花，或树的名字，或是说一种动物，一种现象，你们告知我是在什么季节。

如：问：菊花开放?答：秋季。

问：荷花开放?答：夏季。

问：桃花开放?答：春季。

问：蛇钻到地下睡觉?答：冬季。

问：下大雷雨?答：夏季。

问：小蝌蚪游来游去?答：春季。

问：蝉在树上叫?答：夏季。

问：穿棉袄?答：冬季。

问：吃西瓜?答：夏季。

问：天空飘柳絮?答：春季。

问：燕子做窝?答：春季。

问：大雁往南飞?答：秋季。……

照上述问题提问，速度要渐渐加快，以训练幼儿思维敏捷。

规章：

回答错了要做记号，错5次要受罚。小伴侣可轮番担当提问者。

篇2：小班语言嬉戏教案

【活动目标】

1、体验集体嬉戏的欢乐。

2、能用基本完整的话来回答问题。

3、听懂一般话，能够理解“扳”字的意思。

【活动预备】

1、幼儿能用一般话跟他人沟通。

2、教学挂图《爸爸的大口袋》；

3、布袋偶“爸爸”（布袋偶衣服上的大口袋要夸张一