2025-2026 六年级上册《美术构图色彩搭配》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

01教学基本信息02教学目标03教学重难点04教学方法05教学准备06教学过程（90分钟，像煮一锅有层次的汤）07教学反思目录

2025-2026六年级上册《美术构图色彩搭配》教案

我站在教室后墙的展示区前，盯着上周学生交的作业——三十多幅《我的周末》主题画。有把操场画成压缩饼干的（所有人物叠成一摞），有把蛋糕画成天外飞仙的（飘在画面左上角，下边留白能再画个足球场），还有位小画家直接给天空涂了坨荧光粉，美其名曰晚霞开了闪光灯。这些可爱的小问题让我更确定：这周的《美术构图色彩搭配》课，得像拆盲盒似的，慢慢给孩子们拆开画面好看的密码。

01教学基本信息

教学基本信息课程名称：美术构图与色彩搭配（第3单元第2课）

适用年级：六年级上册（12-13岁，小学高段）

课时安排：2课时（90分钟，中间10分钟眼保健操）

教材版本：人教版《义务教育教科书美术》六年级上册（2023修订版）第12课

执教教师：李晴（从教8年，带过三届六年级，爱收集学生翻车作品当教学案例）

授课班级：六（3）班（42人，其中6人学过素描，3人有儿童画考级证书，其余为普通爱好者）

说句实在的，备这节课前我翻了半柜子教案——不是怕讲不好，是怕讲得太教科书。六年级孩子最不爱听你得这样你必须那样，去年教《对称构图》时，有个男孩举手问：老师，毕加索的画也不对称，他是不是没学好？把我问得直乐。所以这次得