2025-2026 六年级下册《十六年前的回忆》教案.pptx

第一章教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2025-2026六年级下册《十六年前的回忆》教案

01教学基本信息

教学基本信息这一章，说白了就是咱们这堂课的“身份证”和“户口本”。做教案嘛，总得有个名分，不然你跟谁交代？这回咱们聊的是部编版六年级下册里的一篇“重头戏”——李星华女士写的《十六年前的回忆》。这篇文章，那是相当的沉重，但也相当的震撼。

1课程基本信息*课题名称：《十六年前的回忆》

*所属教材：人教版（部编版）六年级下册第三单元

*授课年级：六年级（下学期）

*课时安排：2课时（本教案主要涵盖第一课时及第二课时的核心环节整合）

*授课教师：[你的名字]

*教材版本：2025-2026学年最新修订版

*作者背景：本文作者是李大钊的女儿李星华，她用第一人称的视角，回忆了父亲李大钊被捕前、被捕时和被杀害时的情景。

2教材地位与作用咱们得把这个课文放在整个小学语文的大盘子子里看看。六年级下册，孩子们都十二三岁了，正是世界观开始萌芽的时候。这篇课文放在第三单元，单元主题是“百年奋斗”，旨在让学生感受革命先辈的精神。这《十六年前的回忆》简直就是这单元里的“定海神针”。它不是那种干巴巴的说教，而是一个活生生的人的故事。通过这篇文章，孩子们能触摸到那个硝烟弥漫的