2025-2026 八年级下册《核舟记》教案.pptx

202X第一章：教学基本信息演讲人2026-03-11XXXX有限公司202X

目录01.：教学基本信息07.：教学反思03.：教学重难点05.：教学准备02.：教学目标04.：教学方法06.：教学过程

2025-2026八年级下册《核舟记》教案

XXXX有限公司202001PART.：教学基本信息

1课程概况这不仅仅是一节语文课，这是一场关于方寸之间的微观探险。时间是2025-2026学年的第二学期，八年级下册。地点是那间有点嘈杂但充满活力的普通教室。面对的是一群正处于青春期、脑袋里装满了奇思妙想，但一看到文言文就想打瞌睡的八年级（3）班学生。

2教学背景分析咱们得聊聊这篇文章的“祖宗”。《核舟记》选自明朝末年魏学洢的《核舟记》，主角是那个神乎其技的雕刻家王叔远。咱们现在教这个，不是为了让他们去考科举，而是为了让他们知道，在没有任何精密机床和CAD软件的几百年前，中国人靠的是什么？靠的是手，靠的是脑子，靠的是那份能把死物盘活的“工匠精神”。

3教学对象特征这群八年级的孩子，有的觉得自己已经长大了，看不上课本里的东西；有的还在为怎么把“虽”字读对而抓耳挠腮。他们的思维活跃，喜欢直观的东西，对于抽象的文字描述往往容易走神。所以，这堂课必须得有点“料”，得有点视觉冲击力，不然我站在讲台上唱独角戏，那画面太美我不敢看。

4课时安排既然是这种精细活儿，咱们不能赶时间。两节