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- 2026-04-30 发布于河南
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校园的早晨
【教学目标】
1.会唱歌曲《校园的早晨》。激发学生热爱学校、热爱祖国的情感。
2.掌握反复跳跃记号等乐理知识。
3.能认真聆听乐曲《校园的早晨》,体验乐曲中活泼可爱、亲切自然的情感,并能随乐舞动,自编自演。
【教学重点】
有感情地演唱歌曲。
【教学难点】
1.切分音和强位出现休止符,增强了歌唱难度;
2.根据歌曲自编自演。
【教学过程】
一、导入
听《年轻的朋友来相会》,导入新课。
今天,我们要学一首校园歌曲《校园的早晨》。
二、歌曲简析、乐理、节奏
1.三段式A8+B12+A14
2.反复跳跃记号
3.弱位起音、切分音
4.︱0ⅹ
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