校园的早晨教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-30 发布于河南
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校园的早晨

【教学目标】

1.会唱歌曲《校园的早晨》。激发学生热爱学校、热爱祖国的情感。

2.掌握反复跳跃记号等乐理知识。

3.能认真聆听乐曲《校园的早晨》,体验乐曲中活泼可爱、亲切自然的情感,并能随乐舞动,自编自演。

【教学重点】

有感情地演唱歌曲。

【教学难点】

1.切分音和强位出现休止符,增强了歌唱难度;

2.根据歌曲自编自演。

【教学过程】

一、导入

听《年轻的朋友来相会》,导入新课。

今天,我们要学一首校园歌曲《校园的早晨》。

二、歌曲简析、乐理、节奏

1.三段式A8+B12+A14

2.反复跳跃记号

3.弱位起音、切分音

4.︱0ⅹ

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