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- 2026-04-30 发布于河南
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《因数与倍数》教学设计
教学目标:
知识与技能
理解和掌握因数,倍数的概念,认识它们之间的联系和区别。
学会求一个数的因数的方法,能够熟练地求出一个数的因数。
知道因数的特征。
过程与方法
经历因数和倍数的认识以及一个数的因数的过程,体验列举和归纳总结的学习方法。
情感态度与价值观
通过学习,体验学习数学的乐趣,感受数学知识的奥秘。
重·难点
重点:理解和掌握因数和倍数的意义,并学会求一个数的因数。
难点:学会求一个属的因数。
教法与学法
教法:情景演示,讲解引导
学法:自主探究,合作交流
教学准备:
多媒体课件
师:上课,同学们好,请坐!
欢迎大家和老师一起走进今天的数学课堂!
一、回顾导入
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