《剪纸—美丽的蝴蝶》教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-30 发布于河南
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美术课《剪纸—美丽的蝴蝶》教学设计

课题:《剪纸—美丽的蝴蝶》

教材:人民教育出版社美术室全日制聋校实验教材第六册第十四课窗花—剪纸(第二课时)

教材分析:剪纸作为民间艺术的有机组成部分,融合了剪纸技艺、绘画造型、想象创造和多种审美意识,它特有的文化特色和审美观,传递着民族的思想情感与艺术情趣,作为一项有中国特色的民间艺术,也是聋校教学的有机组成部分。

教学目标:

1、通过观察、比较、理解对称的含义,学习对称剪纸的方法。

2、能运用折剪、画轮廓的方法进行创作,能设计并剪出对称图案。

3、感受对称图形的美。

教学重点、难点:

了解对称、设计蝴蝶外形并运用线条和色块。大胆添画

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