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- 2026-04-30 发布于河南
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渗透数学思想方法培育学生核心素养
学生核心素养是当前教育的一个热词，其含义究竟是什么呢？北
京大学考试研究院院长秦春华：以科学性、时代性和民族性为基本原
则，以培养全面发展的人为核心，综合表现为文化基础、自主发展、
社会参与等三个方面，人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、
责任担当、实践创新等六大要素，具体细化为18个基本要点。根据
这一总体框架，可以针对学生的年龄特点，进一步提出各学段学生的
具体表现要求。旨在回归教育常识，回归教育本真，为学生健康成长、
更好的生活服务。
第一，要提高学生的核心素养，关键在教师，教
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