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- 2026-04-30 发布于河南
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《开学第一课》教学设计
教学目标:
1.了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。
2.明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。
3.通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点:
1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2.悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程:
一、认识本学期学习任务
1、请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。
本册课本学习内容
单元
单元专题
学习内容
课时
开学第一课
分享《课程纲要》
1
一
小数的意义和加减法
小数的意义(一)
1
小数的意义(二)
1
小数的意义(三)
2
比大小
1
买菜
2
比身高
1
歌手大赛
1
练习一
1
二
认识三角形和四边形
图形分类
1
三角形分类
1
探索与发现:三角形内角和
2
探索与发现:三角形边的关系
1
四边形分类
1
练习二
1
三
小数乘法
买文具
1
小数点搬家
2
街心广场
1
包装
1
蚕丝
1
手拉手
1
练习三
1
整理与复习
3
四
观察物体
看一看
1
我说你搭
1
搭一搭
1
练习四
1
五
认识方程
字母表示数
2
等量关系
1
方程
1
解方程(一)
1
解方程(二)
1
猜数游戏
1
练习五
1
数学好玩
密铺
2
奥运中
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