新能源的发展（第1课时）教案2025-2026学年人教版九年级物理.docxVIP

物理九年级全一册

第2节新能源的发展（第1课时）

教学目标

教学目标

1．了解原子、原子核的结构。

2．知道核能的优点和可能带来的问题，了解我国和世界核能利用新进展。

3．了解核裂变、核聚变。

教学重点

教学重点

核能的由来及核能优点，核能可能带来的问题。

教学难点

教学难点

裂变和聚变。

教学准备

教学准备

火柴、双面胶等。

教学过程

教学过程

新课导入

通过回顾哪些能源属于常规能源及如何解决能源短缺问题，引入一种新能源——核能的利用。

【设计意图】知道哪些能源属于常规能源，哪些能源属于新能源。知道开发利用新能源是解决能源短缺问题的出路。核能属于新能源。

新知探究

一、核能

回顾原子的结构。

根据图示介绍核能、聚变及裂变的含义。

【设计意图】了解原子的结构及核能。

二、裂变

1．链式反应。

操作演示：将火柴搭成如图所示的结构，并用双面胶固定，点燃第一根火柴。

先分析和猜想可能发生的现象，再观察火柴的燃烧情况。

通过用火柴模拟链式反应的操作演示介绍链式反应。

动图展示：链式反应。

2．裂变的应用。

介绍可控制的核裂变和不加控制的核裂变的应用。

介绍核电站的基本构造及发电过程中发生的主要能量转换。

通过介绍核电站的发电量占全球的比例，了解核电站发电是解决能源短缺问题的一种有效途径。

3．核辐射。

介绍裂变产生的危害及预防措施