地理八年级下册:青藏地区.pptxVIP

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  • 2026-04-30 发布于广东
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第四节青藏地区世界屋脊的探索之旅

课程目录CONTENTS01地理位置与范围?宏观范围与“第三极”

?“世界屋脊”的海拔密码02独特的自然环境?地形地貌与高寒气候

?水文特征与生物资源03人文特色?人口分布与高寒农牧业

?居民生活与文化印记04经济发展与交通建设?从“天路”到“路网”

?特色产业的“新引擎”05生态环境保护?面临的挑战与对策

教学导入:情境创设“进藏装备”趣味推理解密??思考与讨论:假设你的朋友整理了一个旅行背包,根据里面的物品,猜一猜他最可能去哪里?什么时候去?请说明理由。??物品清单:氧气罐?防晒霜/墨镜/遮阳帽?羽绒服?润唇膏?巧克力??核心思考:?为何需要氧气罐?(海拔高,空气稀薄)

?为何防晒装备是刚需?(光照强,辐射大)

?为何夏季也要带羽绒服?(气温低,昼夜温差大)

01地理位置与范围宏观范围:我国的“第三极”位于我国西南部,是四大地理区域之一,也是世界屋脊青藏高原的主体部分。地理边界?北界:昆仑山脉—阿尔金山脉—祁连山脉(接西北)

?东界:横断山脉(接南方)?南界:喜马拉雅山脉(邻南亚多国)行政范围主要包括西藏自治区、青海省,以及四川省西部、云南省西北部、甘肃省西南部等地区。面积与人口:地广人稀总面积约250万km2(占全国1/4+),常住人口约1500万(2020年),

是我国人

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