第四单元第一课和谐温馨的生活空间第一课时.docVIP

人教版初中美术八年级下册

第四单元美好宜人的居住环境

第1课和谐温馨的生活空间（综合?探索）

------居室色彩的设计

1、所在班级情况，学生特点分析

本课的授课对象是八年级的学生，这个年级的学生对色彩知识已有了一定的认识和了解，对色彩的搭配知识也有所认识，但缺少运用色彩来装点我们的生活空间的能力，而七彩的颜色丰富着人们的视觉感受，又赋予居室鲜明的节奏和个性色彩。我们的学生就和这些七彩的颜色一样各具特色，如果你引导的好或者掌握的好，那么他们将会发挥出最大的潜力。

2、教学内容的分析

本单元学习领域为“综合?探索”，教学内容的完成需要两课时，第一课时《和谐温馨的生活空间》是新课程改革八年级课题内容。主要是对比分析不同室内设计风格的图片实例，了解室内设计的风格特点及基本要素，体会居室应当宜人的基本理念，形成主动探索、改造、美化居住环境的意识。色彩作为一种普遍的审美形式，存在于我们日常生活的方方面面。而人们对色彩的选择完全按照自己的喜爱且不受室内外气温的影响来进行设计，色彩在居家环境中日益成为现代人重要的设计因素。

3、教学思路

本节课在引导学生了解居室设计特点的基础上，重点引导学生观察生活中的居室设计，使学生充分认识到一切设计的宗旨都是以人为核心，好的居室设计能提升我们的生活品质。能够通过绘画手段再现室内设计的创意与构思