【教学设计】第1课《鸦片战争》.docxVIP

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第一课鸦片战争教案

【教材分析】19世纪中期完成了工业革命的英法等国资本主义经济迅速发展，西方列强。为了开拓海外市场和掠夺生产资料，把侵略扩张的矛头指向幅员辽阔的中国。1840年，英国发动鸦片战争，清政府被迫签订南京条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会。本课鸦片战争是近代史的开端，起到承上启下的作用。

【教学目标】1.了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动经过，理解鸦片战争爆发的原因；2.知道《南京条约》的内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

【重点难点】重点：中英《南京条约》的内容及影响。难点：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

【教学方法】提问法，讨论法

【教学过程】罂粟花，罪恶之花。提问学生100多年前中英之间爆发的一场与这种花息息相关的战争是？这场战争为什么会爆发？这场战争对中国社会产生了哪些重大的影响？带着目标进入本课。

背景，进行中英对比。政治，外交，经济三方面。鸦片战争之前，中英贸易关系的发展，正当贸易无法获利转向鸦片走私。根据材料，让小组讨论思考鸦片战争的危害，小组推选发言人进行简述。五分钟。当时清政府也认识到鸦片的危害，派林则徐前往广东查禁鸦片，著名的事件，虎门销烟。与当今的联系，虎门销烟浮雕让学生铭记历史，